“境·界”｜珠宝设计方向 2023级1+3国际本科作品展
中国传媒大学1+3英澳美加新
国际本科作品展
艺术与设计
珠宝设计方向
指导老师｜江闽
英国格拉斯哥艺术学院
首饰器皿设计专业
高沅
录取院校：
伦敦艺术大学、格拉斯哥艺术学院、
伯明翰城市大学、创意艺术大学
创作收获
在探究珠宝设计领域的旅途中，我不仅深化了对该专业的认知，更是解锁了对当代珠宝艺术的深层次理解。在学习过程中，我逐渐找到自己的个人风格，每一次创作都见证了技巧从青涩到纯熟的蜕变。
同时，我在技术方面得到了提升。通过项目实践，提升了解决复杂设计问题的能力。同时也学习到了团队合作和项目管理技能。
指导教师点评
作品主题结合自己的经历，展现了令人印象深刻的创意性，呈现了独特的设计元素和个人风格。我很高兴看到她在项目“The Walnut”中勇于尝试新思维方式，通过发现生活中很多人喜欢盘各种木头来锻炼身体，从而思考人与首饰之间的关系，这是当代首饰领域一个重要的议题。
她在项目中对这种关系进行了深入思考，并通过设计作品将其呈现出来。这种将日常生活中的观察与设计相结合的方法，展示了她敏锐的洞察力和创造性的思维。创造出独具个人风格的作品。继续保持创造性的思维方式，不断挑战自己，并为当代首饰领域带来新的思考和启示。
胡欣瑶
录取院校：
伦敦艺术大学、
伯明翰城市大学、创意艺术大学
创作收获
茶花和园丁之间的深厚联系就像我和父母之间深厚的情感纽带。茶花象征着我，而园丁代表着养育我的勤劳的父母。简约的设计、柔和的色调、装饰着精致的珍珠，唤起一种舒适与和谐的感觉。花瓣的轮廓从直线转变为优美的曲线，为事件作品注入了动感和活力。当它挂在脖子上脸上时，我就像一朵成型的山茶蓊，体现了父母对我无微不至的养育和爱。
作品集设计创作是一项充满挑战和乐趣的事情，尤其在材料选择和创新设计方面。在过程中，我需要不断地探索和尝试，不断挑战自己的想象力，尝试将不同的元素组合和搭配，挑选出适宜的材料和创造出新颖独特的设计方案。
在此期间，我学到了丰富的专业知识和技能，也培养了我创新的思维方式。这些收获不仅为我在未来留学带来了很多的帮助，也让我更加热爱这个充满挑战和乐趣的专业。
王嘉希
录取院校：
格拉斯哥艺术学院 银饰与珠宝设计专业
伯明翰城市大学 珠宝设计与物品专业
创作收获
日出日落，地球在自转。你看到的日出，可能是别人眼中的日落，就像人对事物的看法应该是多种多样的。我的灵感来源于盲人摸象，每个人接触的部位都不一样，用来形容对事物没有全面的认识，顽固不化的人。
在本专业课程中我对基础练习的图像构成课程非常感兴趣，因为在我的每个设计项目中都需要有物体被简化和改变原本形态的步骤，而此课程可以培养我认识具象的物体如何逐渐抽象化，也能帮助我发现一个物体的多种可能性。在制作饰品金工部分也会发现任何细节结构的把控都很重要，感受到设计的品质很多时候都是体现在细节处。
设计是个理性化的过程，在把自己的理想放到实践中会发现有许多困难需要解决，甚至会运用到本专业以外的知识，跨学科的知识，如科学，编程，化学，雕塑等等。就如项目二里关于传统香丸的制作，因此我也学会了如何制作香丸。在整个过程中，我需要不断地尝试，不断地试错才有可能发现最合适的设计方案，且需要怀着遇到问题就解决问题的心态。这也就体现了本专业对于个人意志和创新精神的挑战都是很重要的，而在发现或思考事物和材料的更多可发展性时，也是挖掘自己有更多可能性的过程。
指导老师点评：
嘉希是一个非常出色和勤奋的学生。通过观察她的项目，我们可以看到她不断挑战各种可能性。她的项目主题既包含对传统文化的创新表达，又包含对社会话题的批判性思考。这种综合的思维方式在预科阶段非常难得，显示了她的敏锐洞察和广泛的兴趣。
此外，嘉希在工艺方面也非常大胆地进行综合材料的尝试，并巧妙地将多种方式与金工相结合。这种实践与实验精神在设计领域是非常宝贵的。她的勇气和创造力为她的作品赋予了独特的文化意义和深度，展现了她对当代首饰的深刻理解和创造性的表达。
期待她未来能够继续带来更多令人惊喜的设计作品。
王羽佳
录取院校：
格拉斯哥艺术学院、伯明翰城市大学
创意艺术大学
创作收获
我在中传预科的学习过程中，在金工制作和软件运用方面的熟练度得到了有效提高。在此基础上，通过对当代珠宝和各种珠宝类型的学习和了解，我对珠宝设计的艺术理念有了更深入的了解。这为我完成作品集起到了至关重要的帮助。
在整个作品集制作过程中，我将各种灵感转化成了视觉作品，我也克服了很多技术上的难题，提升了自己的实践能力。老师和同学们都会指导我帮助我进步，给了我很大的力量。
刘玥兰
录取院校：
格拉斯哥艺术学院、伯明翰城市大学
创意艺术大学
创作收获
我很高兴自己选择了珠宝设计这个专业。不同于过去只在平面上呈现画面的方式，珠宝设计将思想、画面呈现、饰制作与人体佩戴相结合，给了我许多不同的体验与感受。我享受将思想注入创作的过程和创作中不断碰壁、不断进行材料尝试的过程。在珠宝设计课程中，我学到的不仅仅是材料加工、首饰制作这些技术，更是思维的训练，以及对艺术的更多理解。
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