我是来自北京的袁月，就读于2023级中国传媒大学1+3国际本科媒体与传播专业。目前我已经获得悉尼大学、昆士兰大学、蒙纳士大学的录取通知书。

▍缘于中传情节

我是一名高二学生，我一直向往出国留学，开拓眼界，了解更多文化，结识新的朋友。

高二结束后，我之所以选择中国传媒大学1+3国际本科项目，首先是因为我对这所大学怀有深厚的情感。中国传媒大学一直是我向往的学府，我渴望能够在这里学习，感受其深厚的文化底蕴和学术氛围。

其次，我对传媒专业充满了浓厚的兴趣。我希望能够在这个领域深入探索，学习更多的传媒知识，积累更多的传媒资源。中国传媒大学1+3国际本科项目为我提供了一个优质的平台，让我有机会接触更多的传媒资源，拓宽我的视野，并为我迈向海外名校就读提供了桥梁。

更重要的是，中传1+3项目对接的海外院校都是我非常向往的世界名校。我认为名校能够让我结识更多优秀的同学，能够享受到优秀的师资，所以我毫不犹豫地选择了中传1+3项目。

▍收获了师生情同窗情

在中国传媒大学这一年，我收获满满。

我很荣幸能与如此优秀的教师们建立融洽的师生关系。他们不仅在教学上给予我细致的指导，更在生活和职业规划上为我提供了宝贵的建议。同时，我也结识了许多志同道合的同学，我们之间的友谊成为了我大学生活中不可或缺的一部分，未来我也会和我们同学们一起结伴迈向海外名校就读本科。

在校园生活中，我积极参与了各类活动，充分展示了自己的特长和才华。这些活动不仅丰富了我的课余生活，也锻炼了我的组织协调能力和团队协作能力。

参与中传的各种校园活动

目前，我已经成功申请了澳洲的三所大学，并收到了悉尼大学、昆士兰大学和蒙纳士大学的offer。在这一过程中，老师们在择校方面给予了我极大的帮助和支持，我深感中传的老师们都充满了热情、活力和责任心，他们始终乐于帮助我们解决各种问题和困难。在此，我要向中传的所有老师们表示衷心的感谢和敬意。

▍不枯燥 思辨中学习

在学术层面，我深入学习了专业知识和技巧，这些知识不仅拓宽了我的视野，更为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。

关于课程设置，我特别喜欢传播学概论这门课程。它之所以吸引我，是因为授课方式的新颖与互动性。在这堂课上，老师并非单纯地传授知识，而是鼓励我们每位学生积极参与课堂讨论。老师会抛出一些与课程相关的问题，让我们表达自己的观点和看法，通过相互的讨论和交流，我们得以深入理解和掌握传播学的知识与理论。此外，课堂上还会结合电影片段和综艺解析等内容，使我们能够更直观地感受到传播学的魅力，并从中汲取知识。

生动的课堂

▍越努力 越幸运

对于即将踏入大学校园的学弟学妹们，我想分享一些建议：

首先，自主学习是至关重要的。大学的学习与高中有所不同，它更需要我们主动去探索、去发现。因此，要合理规划自己的时间，明确每天的学习目标，并努力去实现。

其次，要注意劳逸结合。学习固然重要，但也要关注自己的身心健康。在学习的同时，不妨参与各种活动，拓展自己的视野，丰富自己的生活。

最后，我想说，通过这一年的学习和生活，我深刻的体会到越努力越幸运。所以，不要盲目的担心，而是坚定地相信自己会不断进步。尽管我只有17岁，即将踏上出国留学的崭新旅程，但我坚信自己能够勇敢地面对每一个新的挑战。更重要的是，我还有一群好伙伴陪伴在我的身边，我会坚定地走向自己的目标，并享受这段成长的旅程。