大家好，我是王道琦，就读于2025级中国传媒大学国际本科1+3项目音乐制作与音乐学专业。

我目前已经收到了澳大利亚音乐学院和英国威斯敏斯特大学的录取通知书，我打算去澳大利亚音乐学院读书。

01 打破局限，重塑音乐认知

我是一名艺考生，和大多数艺术生一样，通过艺考追逐自己的音乐梦想。来中传国际本科1+3项目之后，我真正接触系统的专业学习，我才深刻发现：艺考学习与专业音乐制作学习，有着很大的区别。

艺考学习阶段，我的学习内容十分局限，仅仅接触到最基础的音乐知识，日常学习的只有声乐、乐理、器乐这类传统艺考科目。

在来中国传媒大学之前，我几乎不了解“音乐制作”这个领域的内容，对混音、编曲、音乐创作软件、音频制作等专业内容完全陌生，那时候的我，对音乐创作、幕后制作的完整体系可以说是一张白纸。

中国传媒大学国际本科1+3项目为我打开了全新的音乐世界大门，让我从传统艺术生，正式踏入音乐制作的专业赛道。

中传国际本科1+3项目课堂实景

02 从零起步，深耕专业

初入中传国际本科1+3项目时，我完全是零基础起步。从陌生的专业软件操作，到混音技巧、曲风把控、节奏编排、作品架构搭建，每一项内容都是全新的挑战。幸运的是，学校的老师们足够耐心、专业且负责。

老师们循序渐进带我夯实基础，一步步帮我梳理专业知识、熟悉操作流程，带着我从零入门，慢慢摆脱“小白”状态，让我顺利步入正式的专业学习节奏中。

在所有课程和老师中，《西方音乐史》的王韡老师让我印象最为深刻。原本枯燥、晦涩的理论知识，在他风趣幽默的课堂里变得生动易懂。他擅长用趣味案例拆解专业知识点，把枯燥的理论结合实例讲解，让我们不再死记硬背，真正听懂、学透、会用。不仅降低了我们的学习难度，也让我对音乐专业体系有了更系统、更深刻的认知，对我的专业学习帮助极大。

韩璐老师的《音乐制作》课程同样让我收获颇丰，韩老师不仅系统讲解了制作流程，还为我提供了乐理知识的辅导——当我遇到和弦编配、节奏型处理等难题时，她总能耐心拆解，用通俗易懂的方式帮我补上短板。更贴心的是，在实际操作环节，无论是软件使用上的卡顿，还是编曲结构上的困惑，只要我提出问题，韩老师都会第一时间回应，甚至远程演示解决。

中传国际本科1+3项目课堂实景

付龙老师的《音乐创作基础》课程同样让我受益匪浅。创作理论本身往往抽象而庞杂，但付老师总能把复杂的作曲技法拆解得清晰易懂。他善于结合经典作品与学生习作中的实际案例，边讲边示范，从动机发展到乐句衔接，从简单旋律到完整结构，一步步带着我们走进创作的大门。

他经常会带我们在录音棚里实践——从写谱到实际录制、回放对比，让我们亲耳听到自己的创作在真实声音中的呈现效果。这种“理论+实操+即时反馈”的方式，大大降低了理解的难度，也让我对音乐创作的整体流程有了更系统的认知。

中传国际本科1+3项目课堂实景

03 亲手创作，成就满满

在整个学习生涯中，最让我有成就感的就是独立完成作品集的整个过程。在来中传国际本科1+3项目之前，我从来不敢想象自己能独立创作一首完整的音乐作品。

如今的我虽然依旧是音乐制作领域的初学者，但已经能够熟练操作专业制作设备，从零构思、从零创作，独立完成一首完整且让自己十分满意的音乐作品。从最开始的旋律构思、节奏编排，到曲风定位、细节剪辑，再到后期的混音润色、整体打磨，全程都可以自主参与、独立完成。

除了专业能力的飞跃，我的英语水平也实现了质的突破。

入学之前，我的英语基础薄弱，几乎不会写英语作文，面对写作题型十分畏难。经过项目系统的英语课程学习、日常积累训练，现在的我，能够依托自己掌握的词汇量，完整、流畅地完成整篇英语写作，彻底摆脱了之前提笔难、写不出的困境，为后续海外留学打下了扎实的语言基础。

中传国际本科1+3项目课堂实景

04 同窗相伴，温暖逐梦前行

在充实的专业学习之余，温馨融洽的校园生活也是我求学路上最大的收获之一。我非常幸运，能够结识一群三观契合、格外投缘的同学与室友。

日常相处中，我们朝夕相伴、彼此包容、互帮互助。在专业学习遇到难题时，我们会一起讨论编曲思路、交流软件操作技巧、互相打磨作品，共同攻克学习瓶颈；在课余生活里，我们一起分享日常、畅谈音乐理想、缓解学习压力。正是这份纯粹的同窗情谊，让我的校园生活充实又治愈，也让独自追梦的路途不再孤单、充满力量。

因为身体原因，我选择了气候更好、更宜居的澳大利亚音乐学院读书，非常开心也有同班的小伙伴和我一起奔赴澳洲求学，让即将开启的海外求学之路多了陪伴与底气。

中传国际本科1+3项目课堂实景

在这里，我也想给备考和在读的学弟学妹们一些真诚的建议：

如果你们和曾经的我一样零基础接触音乐制作，一定要记住：千万不要闭门造车、独自内耗！遇到不懂的专业问题、创作瓶颈、学习困惑，一定要主动大胆地和老师沟通、请教。

从普高艺考到深耕音乐制作，从零基础小白到斩获海外名校offer，这段旅程，有迷茫、有挑战，但更多的是成长、收获与惊喜。

非常感谢中国传媒大学国际本科1+3项目的培养，感谢所有老师的悉心教导与陪伴，让我找到了热爱的方向，拥有了奔赴海外追梦的底气。

北京市朝阳区定福庄东街7号中传国际交流中心3层M2办公室

中国传媒大学1+3英澳美加新国际预科名校项目（AIAC Foundation Program）是中国传媒大学于2007年开设的第一个国际本科预科项目，与众多海外名校建立了稳定的免预科直读本科的升学途径。

依托中国传媒大学优质师资、教育资源以及教育部（中国）留学服务中心无忧认证的多重保障，已有近三千名学员通过该项目成功就读伦敦艺术大学、利兹大学、南安普顿大学、梅特电影学院、悉尼大学等世界顶尖院校。

该项目是中国传媒大学依托自身优质教育资源创办的国际化人才培训教育的特色项目之一，专业涵盖传媒、管理、影视制作、摄影、艺术设计、动漫、数字媒体、游戏设计、音乐、录音艺术、人工智能等，由中国传媒大学教育发展中心具体实施，是传媒、艺术、影视、音乐等专业领域海外名校录取学员最多的国际本科项目。

项目开设以来，学员人均可获得3份以上海外院校本科录取通知书，95%的学员被QS世界高校排名前100位或国内专业排名前5位的海外名校录取。近三年，该项目学员申请悉尼大学、昆士兰大学、诺丁汉大学等院校的成功率达100%。

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