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中国传媒大学王老师

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就读中传1+3国际本科是种什么体验| 在中传学影视制作,与热爱相逢

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大家好,我是张百钏,来自天津,目前就读于2025级中国传媒大学国际本科 1+3 项目影视创作与编导方向。


凭借在中传国际本科一年扎实的专业学习与丰富的片场实战积累,我成功斩获悉尼大学、利兹大学、金斯顿大学、梅特电影学院、约克大学等多所海外知名院校录取 offer。我目前决定去梅特电影学院。

01 放弃平面摄影:AI叫醒我


来中传国际本科之前,我是国际高中高二的学生,就读OSSD体系。


我喜欢平面摄影,常年泡在会议纪实、体育实景拍摄里,习惯了一个人、一台相机、一张张静态画面。


但AI技术爆发后,基础图像生成的门槛的确降低了。各类时尚大片、创意平面作品,AI几秒就能生成。我花大量心血拍出来的实景作品,在效率上确实很难和AI比拼。


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图片来自张百钏同学片场实景


不过,这并不意味着平面摄影失去了意义。 那些真实瞬间里的情绪、现场光影的不可复刻、摄影师与被摄者之间无声的互动——这些依然是AI无法真正替代的。只是我冷静想了想,如果继续走纯平面路线,我的个人优势可能很难在快速变化的市场里凸显出来。


于是我做了一个有点“狠”的决定——暂时把深耕多年的平面摄影作为热爱的底色,同时主动去探索新的赛道


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02 这件事,我愿意干一辈子


入读中国传媒大学国际本科1+3项目,是我人生的转折点。

一开始只是抱着尝试的心态接触影视创作,我开始系统接触影视拍摄、电影编导、视频制作等专业知识。

我才发现:电影不是一个人孤军奋战,而是一群人并肩作战。一部好作品,需要完整的剧本构思、全员通力配合、全流程岗位协同。这和平面摄影的“独自创作”完全不同。


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图片来自张百钏同学片场实景


而我,偏偏就是喜欢实操性强、注重团队配合的学习模式。和同学一起构思剧本、拍摄成片的过程,让我第一次觉得——这件事,我愿意干一辈子。


尽管此前只有少量短视频拍摄经验,不是影视科班出身,但我用一年时间,从零跨界,把影视专业基础夯得扎扎实实。


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图片来自张百钏同学片场实景




03 理论与实践相辅相成


为了快速提升实操能力,除了国际本科的同学之外,我还积极加入校内统招本科生剧组,和大二、大三以及研究生学长学姐一同参与短片、微电影拍摄,沉浸式熟悉影视行业全流程工作内容。凭着踏实肯干、积极上进的态度,我结识了很多优秀同学。


在中传这一年,我参与了三十多个学生剧组的拍摄,虽说都是学生团队,但成片水准都很高。


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图片来自张百钏同学片场实景


我的第一场片场实践,担任灯光助理一职。初次进组接触各类专业影视灯具,在资深灯光指导的带领下,熟练掌握各类灯光用法、影视行业专业术语,吃透实景拍摄实用布光技巧。


日常实景拍摄中,自然光容易造成画面生硬、出现屏闪等问题,利用大功率影视灯搭配米波罗泡沫板反射补光,就能打造自然柔和的实景光影;在人物拍摄中,运用蝴蝶光、伦布朗光等经典光影手法,还能优化人物镜头状态,提升成片质感。


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图片来自张百钏同学片场实景


片场积累的这些实操经验,恰好和我在中传国际本科课堂所学内容完美呼应。老师在课堂上讲解的灯光原理、拍摄光影知识,我因为有了亲身实践经历,理解起来格外轻松透彻。


片场遇到的实操难题、不懂的专业知识点,我也会带着问题在课堂上认真听讲,让学习变得更有目标,学习效率也大大提升。


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图片来自张百钏同学片场实景




04 摸透全流程:从灯光到制片


这一年中,我先后涉足剧组多个核心岗位,灯光助理、灯光指导、录音助理、话筒员、焦点员、摄影指导、制片助理,还曾独立执导拍摄短片


大量的片场实践让我飞速成长,也让我体会到影视行业的辛苦。一次外景拍摄,我全程负责收音工作,连续不间断拍摄近三十个小时。


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图片来自张百钏同学片场实景


看似轻便的碳纤维挑杆,长时间举持十分耗费体力,为保证收音清晰无杂音,拍摄过程中不能随意晃动,还要跟随镜头灵活移动。虽然过程十分疲惫,但也让我熟练掌握各类收音手法、录机使用技巧,扎实掌握录音岗位专业技能。


在实践摸索的过程中,我也经历过失误与挫折。在一次协助学姐拍摄毕业作品时,我担任摄影一职,因器材底板松动导致拍摄设备意外滑落,最终剧组所有人共同承担维修费用。


这次经历也让我深刻谨记,影视拍摄前期器材检查、流程规划缺一不可,任何细小的细节失误,都有可能造成不必要的损失。


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图片来自张百钏同学片场实景




05 光影内核点亮我


历经无数次片场实操历练,我的拍摄能力实现质的飞跃。从前拍摄只懂得运用主光、辅光、轮廓光基础布光,如今我能够根据影片剧情情绪、拍摄场景氛围,拆分多层光影布局,打造贴合故事内核的专属镜头风格。


同时我也深刻领悟到,影视创作前期筹备远比现场拍摄更加重要。充足的脚本策划、人员分工、场景规划,才能让现场拍摄有条不紊进行,留出更多自由创作与灵活发挥的空间。


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图片来自张百钏同学片场实景


我独立执导完成专属原创短片,倾注了自己全部的创作想法与心血。


这部短片灵感来源于《底特律变人》,紧跟当下 AI 时代发展热潮,围绕人工智能与人类的边界展开剧情,讲述人工智能参与面试、逐步拥有人类思想与情感的故事,采用开放式结局,引发大众深度思考。


回望在中传国际本科1+3项目学习的日子,我从未后悔当初的选择。中传国际本科不仅拥有完善的影视课程体系、资深专业授课老师,更坐拥顶尖校园平台与海量行业实践资源,帮助我快速融入影视圈层,为海外留学深造筑牢根基。

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图片来自张百钏同学作品


从跨界转行的影视零基础新人,到手握多所世界名校录取 offer;从执着于静态平面拍摄,到深耕影视全流程创作,我的每一次成长与蜕变,都离不开中国传媒大学1+3国际本科项目的悉心培养与全力赋能。


前路漫漫,亦有荣光。未来我会带着在校期间积累的专业知识与片场实战经验,奔赴海外名校继续深造进修,不断打磨自身影视创作功底,坚守心中热爱,步履不停逐光前行,努力在影视行业闯出属于自己的一片天地!


中国传媒大学教育发展中心 

中国传媒大学1+3英澳美加新国际预科名校项目

电话:010-65779179 85795995 85795996 

值班手机:15611486116(同微信)

网站:https://www.cuc.edu.cn 

北京市朝阳区定福庄东街1号中国传媒大学23号楼

北京市朝阳区定福庄东街7号中传国际交流中心3层M2办公室






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中国传媒大学1+3英澳美加新国际预科名校项目(AIAC Foundation Program)是中国传媒大学于2007年开设的第一个国际本科预科项目,与众多海外名校建立了稳定的免预科直读本科的升学途径。

依托中国传媒大学优质师资、教育资源以及教育部(中国)留学服务中心无忧认证的多重保障,已有近三千名学员通过该项目成功就读伦敦艺术大学、利兹大学、南安普顿大学、梅特电影学院、悉尼大学等世界顶尖院校。

该项目是中国传媒大学依托自身优质教育资源创办的国际化人才培训教育的特色项目之一,专业涵盖传媒、管理、影视制作、摄影、艺术设计、动漫、数字媒体、游戏设计、音乐、录音艺术、人工智能,由中国传媒大学教育发展中心具体实施,是传媒、艺术、影视、音乐等专业领域海外名校录取学员最多的国际本科项目。

项目开设以来,学员人均可获得3份以上海外院校本科录取通知书,95%的学员被QS世界高校排名前100位或国内专业排名前5位的海外名校录取。近三年,该项目学员申请悉尼大学、昆士兰大学、诺丁汉大学等院校的成功率达100%




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